退役的足球運動員秦哲回到了西北老家，在石灣小學做體育老師。在秦哲和石灣小學校長馬連成及師生的共同努力下，石灣小學將越來越多擁有足球夢的少年送往更大的舞臺。

這是電影《足球·少年》講述的故事，曾真實發生在蘭州市榆中縣中連川小學。一個又一個關于足球的夢想，一份又一份面向未來的希望，在甘肅各地的校園悄然生根發芽。

讓更多孩子奔跑在綠茵場上

盛夏午后，在武威市古浪縣干城鄉富民完全小學的綠茵球場上，小學生們正在有模有樣地運球、傳球。

富民完全小學校長朱世云的心愿很簡單，就是讓更多孩子奔跑在綠茵場上。

這些年，朱世云在推廣校園足球時，愈發深刻地感到，孩子們踢足球的基礎想要打得扎實，就要從他們很小的時候開始培養，“越早開始，基礎越牢”。

體育教育要從娃娃抓起，德、智、體、美、勞全面發展。武威市積極創建全國青少年校園足球改革實驗區和足球特色學校（幼兒園）。截至目前，武威市先后有24所幼兒園、61所中小學被評為全國校園足球特色學校（幼兒園）。

按照“以賽促教、以賽促學、以賽促練”的理念，武威市還舉辦校園足球聯賽，不斷提高青少年足球競技水平。如今，武威市中小學組建足球體育社團或興趣小組400余個，共有足球代表隊225支、運動員3770人，學校足球活動參與率達100%。

當地中小學紛紛通過校園比賽、區級聯賽和市級選拔賽，初步建立了校內競賽、校級聯賽、選拔性競賽為一體的中小學足球聯賽體系。

記者從全省體育局長會議上獲悉，2023年我省舉辦了全省中學生錦標賽及全省青少年校園足球聯賽等，省級參賽總人數近2000人，學生覆蓋面達到10萬余人次，省、市、縣、校四級青少年聯賽體系基本形成。

營造濃厚的校園足球文化氛圍

甘南州教育局相關負責人真切感受到，學生整體素質提升，校園足球氛圍日益火熱。

近三年來，甘南州投資2038.27萬元，新建改擴建室外運動場地4.5萬平方米。此外，甘南州創建了全國青少年校園足球特色學校27所、命名體育后備人才培養示范學校6所、足球訓練基地3所，加快構建“全國特色校+培養示范校+足球運動隊”三位一體的校園足球發展新格局。

如何更好地培育校園足球文化？甘南州各學校通過舉辦主題班會、手抄報、宣傳板報等系列足球文化活動，激勵學生參與足球、了解足球、熟悉足球、熱愛足球。同時，借助微信公眾號、校園廣播等渠道，宣傳校園足球發展狀況，營造濃厚的校園足球文化氛圍。

近些年，我省始終堅持從學校抓起，有序擴大足球人口基數。為給每個孩子提供參與足球運動的機會，促進區域間、校際間足球普及率、參與率雙提升，我省出臺實施了加強和改進新時代學校體育工作系列政策舉措，建立省級統籌、市縣聯動、以校為主發展校園足球的工作機制，足球運動覆蓋各縣區和各級各類學校。

940所足球特色學校創建，對5000個校級足球社團開展訓練比賽加以支持……我省持續推進構建多元布局、點面結合、分類推動，大中小幼一體規劃的足球發展新生態。

搭建舞臺助力奔跑的追風少年

省教育廳體衛藝處相關負責人介紹：“我們以足球為抓手，推動體教融合加快發展。”

體育素養是學生的核心素養，“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育教學模式在我省各地各校逐步完善。不只是校園足球，籃球、排球等也逐一走進校園。

我省目前共創建全國青少年校園籃球特色學校131所、排球特色學校52所，創建足球特色學校940所、冰雪特色學校66所，設立全國青少年校園足球試點縣6個，組建足球滿天星訓練營3個、籃球滿天星訓練營1個。一些學校還將民間體育腰鼓以及敦煌舞等具有地方特色的體育活動引入體育課堂。

通過近幾年全省學生體質健康調研及監測數據的對比分析，我省中小學生的體質健康測試優良率正逐步上升，不及格率逐步下降，學生肺活量水平出現緩慢上升趨勢，全省中小學生體質健康標準達標優良率逐年上升。

過去一年，我省充分發揮全省體教融合試點縣、高水平體育后備人才基地“標桿”和“樣板”的示范帶動作用，扶持各級體校轉型發展，加快籌建甘肅體育職業學院并取得階段性進展。

全省已創建國家級體育后備人才基地16個、省級后備人才基地31個、省級體育傳統特色學校25所、校園足球特色學校940所，青少年運動員注冊人數達8533人。

更好的場地與師資、越來越完備的教育體系、愈發濃厚的體育氛圍……所有這些，都在努力搭建一個更大的舞臺，助力球場上奮力奔跑的追風少年。（記者何佳睿 蘇家英）