- 時間:2022-08-06
- 來源:清水縣鄉村振興局
為進一步鞏固拓展全縣鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動成果,清水縣立足工作實際,結合五項活動,采取五種方式,通過聽匯報、看現場、問政策、評成效,促進干部整體工作水平和服務群眾能力大提升,推動鄉村振興再上新臺階。
一、結合五項活動開展崗位“大練兵”
一是結合省第十四次黨代會精神宣講“集中練”。駐村工作隊、鄉村干部深入村戶,田間地頭,用群眾聽得懂、感興趣、記得住的方式,將黨代會做出的重大部署傳達到家家戶戶,讓群眾真切感受到黨和國家的好政策。通過開展集中宣講活動,進一步提升干部政策水平和工作能力,不斷提高農民群眾政策知曉率和工作滿意度。目前已開展黨代會宣講活動278場(次)。二是結合防返貧動態監測大排查“深入練”。持續跟蹤“兩不愁、三保障”和飲水安全、收入變化、就業務工等情況,以家庭為單位,對全縣260個行政村的所有農戶、特別是脫貧不穩定戶、邊緣易致貧戶、特殊困難戶,按照逐村、逐戶、逐人“全覆蓋、地毯式、無遺漏”排查的原則,做到不等不靠、立行立改、即知即改,見底清零,切實把隱患和問題消除在萌芽狀態,堅決守牢不發生規模性返貧致貧的底線。目前已排查農戶69592戶。三是結合“三留守”人員關愛服務“經常練”。將開展“三留守”人員關愛服務行動作為“練兵比武”活動的有效載體,通過組織干部入戶走訪、召開村民會議等形式,廣泛聽取群眾意見建議,深入了解他們的訴求,瞄準突出問題,補齊短板弱項,讓“三留守”人員老有善養、幼有優教、困有真幫。目前,全縣2415名干部與“三留守”人員建立結對聯系、共開展走訪探視15400次,為2412名農村留守老人落實項目資金30萬元、6236名農村留守兒童落實教育補助資金99.99萬元、963名農村特困群眾落實救助保障資金174.66萬元、“一對一獻愛心”貧困兒童資助協會協調落實社會捐助資金25.4萬元。四是結合汛期隱患排查“反復練”。各鄉鎮以雨為“號”,動態調整防汛措施,緊盯關鍵環節、聚焦重點部位,組織駐村工作隊、鄉村干部深入轄區各地質災害隱患點及時對堵塞的道路、溝渠、河道進行疏通,向村民宣傳防汛救災知識、及時傳遞汛期最新動態,積極引導廣大群眾樹牢安全意識,切實提高防汛、抗災能力,不斷織牢防汛“安全網”,確保轄區群眾平安度汛,有效保障人民群眾生命財產安全。到目前為止,共開展汛期隱患排查260次、入戶宣傳2620戶、排查解決隱患35處。五是結合疫情防控常態化“持續練”。根據疫情防控動態政策要求,持續強化網格化管理措施,健全鄉、村兩級疫情防控工作體系,認真落實外防輸入、內防聚集的各項措施。在疫情防控中堅持沖鋒在前,堅守一線,帶頭值守、不分晝夜、連續作戰,堅守黨員責任區、擔任黨員示范崗。堅持當好防疫政策“宣傳員”、抗疫一線“指導員”、疫情防控“戰斗員”,教育引導群眾落實疫情防控政策,形成人人參與、人人防治的群防群控格局。疫情防控期間,全縣369名駐村干部、1580名鄉村干部堅守一線攜手抗疫。
二、采取五種方式進行業務“大比武”
一是點名匯報比“水平”。各鄉鎮在每周鄉村干部及駐村工作隊周例會上,通過現場隨機點名,匯報階段性工作進展情況、做法、成效、存在的問題及打算,不斷鍛煉干部匯報工作、謀劃工作的能力,達到開口能講,俯身能干的目的。二是理論測試比“學習”。采取制定學習計劃、編制“崗位練兵”基礎理論知識100問、督促鄉村干部、駐村工作隊通過集中學習和自學相結合等方式,分階段分層次對學習計劃涉及到的內容開展理論測試,檢測干部對村情戶情熟悉情況、對鄉村振興政策掌握情況,對成績不合格的進行補學補考,達到“以考促學、以考促悟、以考促行”的目的。三是擂臺問政比“服務”。組織鄉村干部、駐村干部及部分村民代表開展以“察民情、排民憂、解民難”為重點的擂臺問政活動。活動按照“鄉村干部曬實績、現場提問考政策、你問我答解難題、公開測評知民意”等環節進行,現場由村民對干部進行量化打分。四是現場觀摩比“亮點”。通過觀摩鄉村建設、鄉村治理、特色產業發展等方面的先進經驗做法。進一步提升標桿,探索路徑,為“三農”工作激揚起跳高起步、爭先進位、比學趕超的奮進力量,達到以“比”促“干”提升效能為目的。五是總結點評比“成績”。帶隊領導對“練兵比武”活動開展情況做總結點評,對“練兵比武”活動理論測試排名靠后、現場匯報不清楚、擂臺問政回答不準確的干部進行提醒談話,倒逼“練兵比武”活動取得實效。目前,各鄉鎮共召開點名匯報會432場(次),2160人進行現場匯報、開展理論測試108場(次)、舉行擂臺問政520場(次)、進行現場觀摩場37場(次)、完成總結點評37次。
三、促進能力水平“大提升”
聚焦“守底線、抓發展、促振興”目標,圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果、促進鄉村發展、實施鄉村建設、推進鄉村治理、開展關愛服務行動等重點任務,樹立“人人學業務、人人懂業務、人人抓業務,人人都是業務專干”的鮮明導向,把階段性工作任務與長效機制建立相結合,持續搭建“練兵比武”平臺,形成人人肩上有責任、手中抓落實的良好工作氛圍,堅持在“練”中學習政策方法、分享心得體會,在“比”中檢視工作成效、交流經驗做法,為基層干部提供互學互鑒、互促互進的機會,達到激勵先進、鞭策后進的目的,進一步提振基層干部昂揚向上的精神狀態、弘揚求真務實的工作作風、堅定知難而進的頑強毅力,樹牢為民服務的高尚情懷,在比學趕超的濃厚氛圍中掀起推動鄉村高質量發展的新浪潮。